Raihan, S. (2025). Tren Desain Pembelajaran Abad Ke-21 Sebagai Inovasi Kurikulum Untuk Pengembangan Pembelajaran di Sekolah Dasar . JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN, 7(1), 24-35. https://doi.org/10.31970/pendidikan.v7i1.466