Beddu, S. (2019) “Implementasi Pembelajaran Higher Order Thinking Skills (HOTS) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik”, JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN, 1(3), pp. 71-84. Available at: http://www.ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/78 (Accessed: 25June2025).