Arsyad, R., Amin, F. H., & Nawir, N. (2022). Penggunaan Strategi Question Answer Relationship (Qar) untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Membaca Peserta Didik pada Kelas XI MAS Muhammadiyah Jauhpandang Kab. Wajo Sulawesi Selatan. JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN, 4(2), 231-238. Retrieved from https://www.ejournal-jp3.com/index.php/Pendidikan/article/view/282