Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Teks Deskriptif dengan Menggunakan Teknik Webbing Di Kelas IX SMP N 3 Alasa Talumuzoi Kab. Nias Utara Sumatera Utara
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif. Untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif, penulis menggunakan teknik Webbing. Dalam melakukan penelitian ini, penulis menggunakan Penelitian Tindakan Kelas sebagai metode penelitian. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan empat kali pertemuan. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Jenis data dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif yang di kumpulkan dengan menggunakan instrumen yaitu lembar observasi dan lembar evaluasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Teknik webbing sangat cocok dalam menulis khususnya teks deskriptif dan (2) Teknik webbing dapat memperbaiki kemampuan siswa dalam menulis teks deskriptif teks
Downloads
References
[2] M. Byram, B. Gribkova, and H. Starkey, Developing the intercultural dimension in language teaching: A practical introduction for teachers. Language Policy Division, Directorate of School, Out-of-School and Higher …, 2002.
[3] D. Camp, “It takes two: Teaching with twin texts of fact and fiction,” Read. Teach., vol. 53, no. 5, pp. 400–408, 2000.
[4] C. G. Coombs and H. H. Parker, “Including Children’s and Adolescent Literature in Social Studies Units by Curriculum Webbing,” Child. B. Media Rev., vol. 15, no. 4, p. 2, 1994.
[5] R. D. Daeli, “Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa dengan Menggunakan Metode Drill Pada Pelajaran Bahasa Inggris di Kelas V Sd Negeri 064015 Medan Tahun Ajaran 2011/2012.” Unimed, 2012.
[6] J. S. Brown, S. Denning, K. Groh, and L. Prusak, Storytelling in organizations: Why storytelling is transforming 21st century organizations and management. Routledge, 2005.
[7] R. Perwitasari, “The Influence of The Use Peer Tutoring Method on Student’s Learning Achievement in Writing Skill”(An Experimental Research at the Second Grade MTs Miftahul Huda Pasirnangka).” Universitas Islam Negeri" SMH" Banten, 2018.
[8] R. W. Lundin, “Teaching with wikis: Toward a networked pedagogy,” Comput. Compos., vol. 25, no. 4, pp. 432–448, 2008.