Vol. 3 No. 2 (2021): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)

Articles

• Model Pembelajaran Problem Based Learning dalam Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Inggris di SMP Nurul Iman Kota Tasikmalaya Jawa Barat

  Nida Hopiyana, Amra Ariyani, Nurul Asma

  1-9

  • PDF
• Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah/Problem Based Learning Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Inggris Pada Siswa SMA Negeri 9 Bulukumba Sulawesi Selatan

  Rosnaimah Said, Amra Ariyani, Neni Iriyani

  10-21

  • PDF
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Learning di SMK Yapis Teminabuan Kab. Sorang Selatan Papua Barat

  Mirnawati Abdul Rajab, Samsinar Samsinar, Abdul Kadir

  22-29

  • PDF
• Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Metode Drill pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Pada Kelas X OTKP di SMKS Amaliyah Sekadau Kalimantan Barat

  Ilham Maulana, Muhammad Darwis, Andi Anna Rifai

  30-38

  • PDF
• Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penerapan Pembelajaran HOTS Berbantukan Model Pembelajaran PBL di Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 1 Lolak Kab. Bolaang Mongondow Sulawesi Utara

  Sumarto Paputungan, Sitti Hajerah Hasyim, Fatimah Fatimah

  39-52

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Administrasi Umum Kelas X OTKP di SMK Pembangunan Jaya-Yakapi Jakarta

  Dini Sofiyani, Jamaluddin Jamaluddin, Zainuddin Zainuddin

  53-62

  • PDF
• Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pelajaran Bahasa Inggris Melalui Model Problem Based Learning (PBL) di SMK Bakti Indonesia Kuningan Jawa Barat

  Nena Noviani, Amra Ariyani, Nurul Asma

  63-72

  • PDF
• Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Berbasis Teks pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas VII B SMP Negeri 1 Majene Sulawesi Barat

  Darlan Darlan, Chairil Chairil, Elly Elly

  73-81

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 10 Pinrang Sulawesi Selatan

  Andi Harun Safri, Samsinar Samsinar, Abdul Kadir

  82-89

  • PDF
• Menggunakan Model Picture and Picture Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Prosedur pada Peserta Didik Kelas VIII A MTSN I Maros Sulawesi Selatan

  Muhlis Muhlis, Fatimah Hidahyani Amin, HJ Nurdiana Nawir

  90-97

  • PDF
• Pemanfaatan Program Aplikasi Rapid Typing untuk Meningkatkan Kecepatan Mengetik Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Teknologi Perkantoran Kelas X OTKP di SMKS PGRI Enrekang Sulawesi Selatan

  Nopian Peserta didikhyudi, Muhammad Darwis, Andi Anna Rifai

  98-106

  • PDF
• Penggunaan Teks Label sebagai Materi Otentik dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Kelas IX MTSN 41 Jakarta

  Alfiah Santi Saputri, Iskandar Iskandar, Muhlis Muhlis

  107-115

  • PDF
• Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Inggris Materi Hortatory Exposition Melalui Strategi Mind Mapping berbasis E-Learning Madrasah di MAN Buleleng Bali

  Ria Analisa, Munir Munir, Siti Dahlia Said

  116-127

  • PDF
• Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Dasar Akuntansi Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X Akuntansi SMK Negeri 7 Takalar Sulawesi Selatan

  Muhammad Basir, Sitti Hajerah Hasyim, Fatimah Fatimah

  128-134

  • PDF